Às
vezes eu fico pensando no modo como nós nos transformamos no decorrer do tempo;
no modo como nós superamos certas falhas para, logo em seguida, esquecermos que
um dia as possuímos. Hoje eu vi numa criança o comportamento de um adulto em
desespero, como um carro desgovernado... Lembrei-me da minha infância isolada,
da quantidade de tempo que transcorreu em minha vida até que eu pudesse
aprender a conquistar amigos, a expressar minhas vontades... Mas não consegui
encontrar em parte alguma de minha memória uma descrição mais exata, algo que
pudesse me dizer se eu também tive crises de identidade, se eu também fui
egoísta e um tanto retraída, talvez com um horrível vazio interior ...
21 de dezembro de 2012
19 de novembro de 2012
Romantismo
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| As rochas brancas de Rugen, de Friedrich (1774-1840) |
O Romantismo pertence à Era
Romântica da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do século XIX aos dias
atuais e compreende quatro períodos ou escolas: Romantismo, Realismo/
Naturalismo, Simbolismo e Modernismo.
O Romantismo ocorreu durante a primeira metade do século XIX, é a escola literária que representa a mentalidade burguesa, predominante a partir do final do século XVIII.
O Romantismo ocorreu durante a primeira metade do século XIX, é a escola literária que representa a mentalidade burguesa, predominante a partir do final do século XVIII.
A literatura torna-se extremamente subjetiva
e exageradamente emocional.
Ao autor romântico interessa sobretudo a
expressão das emoções que a realidade provoca. Nem a Mulher (idéia), nem a
mulher real, mas o sonho, a fantasia, a imagem provocada pelo desejo.
5 de novembro de 2012
O Neoclassicismo ou Arcadismo
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| O balanço (Fragonard, 1768) |
O Neoclassicismo pertence à Era
Clássica, ou seja, à segunda era da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do
século XVI ao século XVIII e compreende três períodos, ou escolas: o
Renascimento, o Barroco e o Neoclassicismo.
O movimento neoclassicista ocorreu durante a
segunda metade do século XVIII, reagindo aos exageros do Barroco. Os autores
neoclássicos pretendem restaurar o equilíbrio e o otimismo.
Predomina nesse período a poesia pastoril e
bucólica, como representação ideal da vida simples e natural. Logo,
entretanto, a arte neoclássica vai adquirindo tons emocionais e pessimistas que
prenunciam o Romantismo.
O Barroco
O Barroco pertence à Era Clássica, ou seja, à
segunda era da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do século XVI ao século
XVIII e compreende três períodos, ou escolas: o Renascimento, o Barroco e o
Neoclassicismo.
23 de outubro de 2012
Coesão e Coerência Textual
A
Coesão e a Coerência são elementos que se fazem necessários à estrutura de um
texto para que este conduza eficazmente a missão de “transmitir uma mensagem”.
A Coerência Textual é
a articulação entre partes de um texto, obtida através da organização lógica de
idéias e significados. Um texto coerente é um texto que possui uma “unidade de
sentido”.
A Coesão Textual é
a ligação entre partes de um texto, sendo esta obtida a partir do uso de
operadores linguísticos específicos.
22 de outubro de 2012
O Renascimento
O Renascimento ou Classicismo pertence à Era Clássica, ou seja, à segunda era da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do século XVI ao século XVIII e compreende três períodos, ou
escolas: o Renascimento, o Barroco e o Neoclassicismo.
17 de setembro de 2012
O Humanismo
O Humanismo ocorreu durante o século XV, é o período de transição entre as ideias teocentristas do medievo e as ideias antropocentristas do Renascimento. Corresponde à época da expansão marítima e ao início do mercantilismo europeu.
12 de setembro de 2012
Polissemia
Em conceito geral, pode-se
dizer que a polissemia se apresenta quando uma mesma palavra adquire diversos
significados. A amplitude semântica do vocábulo é influenciada por fatores como
contexto, situacionalidade, enunciado, etc.
Perceba a presença da
polissemia nos exemplos abaixo:
Homônimos e Parônimos
Homônimos
São palavras que possuem mesmo som, mesma
grafia, ou ambos, mas divergem em significado. Podem apresentar-se sob as
formas homográfica e homofônica.
10 de setembro de 2012
O Trovadorismo
O Trovadorismo se estende do final do século XII ao século XIV, é o período literário que reúne basicamente os poemas feitos pelos trovadores para serem cantados em feiras, festas e nos castelos durante os últimos séculos da Idade Média. É contemporâneo às lutas pela independência, ao surgimento do Estado português e à dinastia de Borgonha (a primeira dinastia perdurou de 1109 a 1385).
Periodização Literária
Como todas as outras artes, a literatura reflete as relações do homem com o mundo e com os seus semelhantes. Na medida em que essas relações se transformam historicamente, a literatura também se transforma, pois é sensível às peculiaridades de cada época, aos modos de encarar a vida, de problematizar a existência, de questionar a realidade, de organizar a convivência social, etc.
28 de agosto de 2012
INTERTEXTUALIDADE
A intertextualidade ocorre quando dois textos relacionam-se entre si, de
modo que um faça referência ao outro; sua função varia de acordo com o contexto
em que é empregada.
Comumente são consideradas modalidades de intertextualidade:
27 de agosto de 2012
TEXTO LITERÁRIO E TEXTO NÃO-LITERÁRIO
A linguagem
poética é constituída por uma estrutura
complexa, pois acrescenta ao discurso linguístico um significado
novo, surpreendente, alusivo. Além disso, o signo artístico não possui, como na
língua comum, um caráter convencional e arbitrário, mas sua essência é a
“iconicidade”, a capacidade de estabelecer uma configuração entre significante
e significado, de semantizar os elementos e as relações do sistema semiótico
natural.
25 de agosto de 2012
Sinonímia e Antonímia - Sinônimos e Antônimos
As palavras têm sentidos que podem variar, dependendo do contexto em que são empregadas. Às vezes, unindo-se a outras palavras, formam expressões com significados completamente diferentes, como é o caso de cachorro-quente. Esses e outros aspectos também são abrangidos pelos estudos semânticos.
23 de agosto de 2012
A Fonêmica
A Fonêmica é a área da linguística que busca estabelecer as relações entre fonemas e alofones e teve como formulação inicial propor um método para converter a fala em sistemas de escrita.
O livro de Kenneth pike intitulado Phonemics: A Technique for Reducing Languages to Writing (Fonêmica: Uma Técnica para Reduzir Línguas à Escrita) é o trabalho seminal deste modelo.
(Fonte: http://www.cefala.org/)
|
21 de agosto de 2012
Semântica: Formal, Estrutural, de Enunciação ou Argumentativa
Segundo Müller e Viotti (2003), “tem semântica de todo tipo. Tem semântica textual, semântica cognitiva, semântica lexical. Tem semântica argumentativa, semântica discursiva, …. Todas elas estudam o significado, cada uma do seu jeito. Tamanha variedade já mostra que o estudo do significado pode ser feito de vários ângulos."
19 de agosto de 2012
Classificação dos Fonemas: vogais, semivogais e consoantes
Nas palavras componentes da língua portuguesa apresentam-se três tipos de fonemas: vogais, semivogais e consoantes.
As VOGAIS são os sons que se formam quando a corrente de ar vinda dos pulmões não sofre nenhum tipo de interrupção. Ou seja, as vogais são sons que chegam livremente ao meio exterior. Podem apresentar-se sob as formas:
Processos de Formação das Palavras: Derivação, Composição e Processos Secundários
O morfema tem a propriedade de articular-se com outras unidades de seu próprio nível. No entanto, a maior unidade de que o falante da língua tem consciência, nas frases que diz ou ouve, escreve ou lê, é a palavra. Ora, esta nem sempre coincide com o morfema, isto é, são relativamente poucos os vocábulos que constam de um só morfema. Para conhecer e avaliar o significado, a expressão e o arranjo dos morfemas, torna-se necessário isolá-los; estaremos, assim, conhecendo a estrutura do vocábulo.
Processos de Formação das Palavras: Radicais Gregos e Latinos
Entendendo-se “palavra” como a unidade mínima que pode ocorrer livremente, e sabendo ser ela a unidade máxima de estudo da morfologia, detecta-se a necessidade de conhecer algumas de suas características primordiais, tais como o processo de formação que lhe dá origem e as propriedades dos elementos que a compõem. É, pois, momento de conhecer outras especificidades características do processo de formação das palavras.
PROSA
A prosa orienta-se até certo pondo em sentido contrário ao da poesia. Já vimos que, por sua própria essência literária, a poesia e a prosa se aparentam numa série de aspectos. Destes, o mais importante é aquele que caracteriza a própria literatura: expressão dos conteúdos da ficção, da imaginação, numa palavra, o subjetivismo. Na poesia, como acabamos de ver, o sujeito, o “eu”, volta-se para dentro de si, fazendo-se ao mesmo tempo espetáculo e espectador. A prosa, todavia, inverte completamente essa equação.
POESIA
A palavra “poesia vem do grego poiesis: criar, no sentido de imaginar”. “Os Latinos chamavam a poesia de oratio vincta: língua travada, ligada por regras de versificação, em oposição a oratio prorsa: linguagem direta e livre. Prorsa tornou-se, por metáfase, prosa[1]”. No geral, baseavam a distinção entre a poesia e a prosa no fato de a primeira exprimir-se em versos, e a segunda não. Contudo, por vezes fugiam de radicalizar sua posição e acercavam-se de uma identificação menos exterior, como se pode ver em Quintiliano, ao asseverar (Instituto Oratoriae, X, 1, 89) que “Cornélio Severo foi melhor versificador que poeta” (versificator quam poeta melior). Importa assinalar que Aristóteles já tinha nítida consciência das características profundas da poesia, que a tornavam diversa da prosa e da historiografia.
18 de agosto de 2012
O Aparelho Fonador
O Aparelho Fonador inclui os órgãos envolvidos na produção da fala. Observe, nas imagens abaixo, a descrição da localização e função de cada órgão.
17 de agosto de 2012
O que é Fonema?
Fonema é a menor unidade sonora de que se constitui a palavra, caracteriza-se pelo fato de estabelecer a distinção de significado entre uma palavra e outra.
O objeto de estudos da Semântica
Relembrando... O que é Semântica?
Pode-se dizer que Semântica é o estudo do significado gerado a partir do uso da língua, i.e., do modo como relacionamos significante e significado no processo comunicativo.
15 de agosto de 2012
O que é Semântica?
O vocábulo Semântica provém do
grego sēmantiká, sendo esse derivado de sema, que significa sinal.
Disso conclui-se que:
5 de agosto de 2012
GÊNEROS LITERÁRIOS
A questão dos gêneros literários, que interessa
tanto à história e à filosofia como à teoria da Literatura[1], está longe de se
considerar esgotada, e, da mesma forma que outros problemas literários,
continua viva e em pauta. A explicação reside no fato de ser uma questão
controversa: tudo depende da posição historiográfica e filosófica assumida pelo
estudioso. Daí que existam, ou tenham existido, as mais diversas
interpretações, desde a dos clássicos em geral, que os supunham estratificados
e hierarquizados segundo um conceito mais ou menos imutável de ordem e de
regra, até a de Croce, negando peremptoriamente a validade e a existência dos
gêneros literários.
Literatura: Conceito
Não é de hoje que filósofos, estetas, críticos e historiadores vêm procurando conceituar a Literatura dum modo convincente e conclusivo. Entretanto, por mais esforços de clarividência que tenham sido feitos, o problema continua aberto, pelo simples fato de que, nesse particular, somente podemos falar em conceito, nunca em definição. Esta, pertence ao campo das Ciências, e corresponde ao enunciado das características universais e essenciais dum objeto, material ou imaterial. Assim, quando dizemos que “água é uma combinação de duas quantidades de hidrogênio mais uma de oxigênio (H2O)”, estamos dando uma definição, pois os termos do enunciado correspondem à essência do objeto “água” e tão-somente a ele.
Literatura: Noções Gerais
O vocábulo “literatura” provém do latim litteratura, que por sua vez deriva de littera, ae e significa o ensino das primeiras letras. Com o tempo a palavra ganhou sentido de arte das belas letras, ou arte literária. Nessa acepção, e substituindo os vocábulos belles lettres, “poética” e “poesia”, o termo “literatura” definiu-se na segunda metade do século XVIII, contemporaneamente à Revolução Industrial, contra que reagiu, e à liberalização das Artes, com a qual se identificou, por meio do culto da imaginação[1]. Na centúria seguinte passou a ser universalmente empregado.
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Tipos de Texto
O texto é classificado, primeiramente, segundo seu interesse junto ao receptor; ou seja, de acordo com a intencionalidade nele expressa.
Assim sendo, o texto pode ser:
• Diretivo;
• Expressivo;
• Informativo.
26 de julho de 2012
Elementos Mórficos
Na composição de uma palavra são encontrados elementos
mórficos, estes são:
• Radical – É o elemento que contém o significado básico,
principal de uma palavra.
Ex.: Observe o emprego dos radicais “explic”, “dúvid” e
“pedr”.
Na composição de uma palavra são encontrados elementos mórficos, estes são:
• Radical – É o elemento que contém o significado básico,
principal de uma palavra.
Ex.: Observe o emprego dos radicais “explic”, “dúvid” e
“pedr”.
O que é Morfologia?
Morfologia significa, com base nos seus elementos de origem, o ‘estudo da forma’. Mas o que tal definição nos diz acerca de o que vem a ser morfologia? Não muito, como veremos.
Primeiramente, o termo forma pode ser tomado, num sentido amplo, como sinônimo de plano da expressão, em oposição a plano do conteúdo. Nesse caso, a forma compreende dois níveis de realização: os sons, destituídos de significado, mas que se combinam e formam unidades com significado; e as palavras, as quais por sua vez, têm regras próprias de combinação para a composição de unidades maiores[1]. Mas a palavra não precisa ser interpretada, necessariamente, como a unidade fundamental para representar a correlação entre o plano da expressão e o do conteúdo. Podemos atribuir esse papel ao morfema. Temos aqui, por conseguinte, duas unidades distintas como possíveis centros de interesse de nossos estudos de morfologia.
Gramática Descritiva/ Normativa
A partir de Saussure, os estudos linguísticos concentraram-se no estudo do mecanismo pelo qual uma dada língua funciona como meio de comunicação entre os seus falantes e na descrição da estrutura que a caracteriza.
O que é Gramática?
A palavra “gramática” provém do
grego grammatiké, pelo latim grammatica, significa ato de ler e de escrever.
A gramática consiste no estudo das regras e normas constituintes da língua, não se limitando ao saber formal. Caracteriza-se como área da linguística responsável por explorar forma, composição, interrelação e propriedades das palavras, orações e demais elementos linguísticos.
24 de julho de 2012
O conhecimento científico e os tipos de conhecimento
O Conhecimento Científico
O conhecimento científico é todo aquele construído com base em observação, análise e experimentação; dentre outras etapas inerentes ao estudo com vistas à elucidação de determinado ser, fenômeno ou objeto.
Referências Bibliográficas - Leitura e Produção de Texto
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS FREQUENTEMENTE USADAS EM LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO
FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para Entender O Texto: Leitura E Redação. 18 ed. São Paulo: Ática, 2007.
GARCIA, Othon Moacyr. Comunicação Em Prosa Moderna: Aprenda A Escrever, Aprendendo A Pensar. 24. ed. Rio de Janeiro: FGV, 2004.
O que é texto?
“Texto” é o que se obtém ao expor idéias ordenadamente,
correlacionando-as de modo que haja coerência; com isso, possibilita-se ao
receptor compreender a informação transmitida pelo emissor, e não apenas lê-la
a esmo.
Para tanto, toda e qualquer Produção Textual deve ser dotada de
semântica, ou seja, precisa ser composta por um código de signos; além de
possuir significação e finalidade pré-estipulados.
Referências Bibliográficas - Estudos Literários
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS FREQUENTEMENTE USADAS EM INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS LITERÁRIOS
AMARAL, Emília. et. all. Novas Palavras: Literatura, Gramática, Redação e Leitura. Vol. 1. São Paulo: FTD, 1997.
AMARAL, Emília. et. all. Novas Palavras: Literatura, Gramática, Redação e Leitura. Vol. 2. São Paulo: FTD, 1997.
O que é texto?
A comunicação é,
desde os primórdios da humanidade, a maneira mais eficaz de compartilhar
informações; bem como ideais, anseios e impressões. A necessidade de usá-la
alavancou o surgimento de diversas línguas, estas se expandiram pelo mundo e
assumiram a qualidade de característica relevante na cultura de um povo.
Referências Bibliográficas - Fonética e Fonologia
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS FREQUENTEMENTE UTILIZADAS EM FONÉTICA E FONOLOGIA
CÂMARA, Joaquim Matoso. Estrutura da Língua Portuguesa. Rio de Janeiro: Vozes, 2001.
CALLOU, Dinah; Yonne. Iniciação à fonética e a fonologia. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2005.
Linguagem, Língua e Fala
Linguagem, Língua e Fala
A língua é um sistema de valores que se opõem uns aos outros e que está depositado como produto social na mente de cada falante de uma comunidade, possui homogeneidade e por isto é o objeto da linguística propriamente dita. Diferente da fala, que é um ato individual e está sujeito a fatores externos.
Referências Bibliográficas - Morfologia
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS FREQUENTEMENTE UTILIZADAS EM MORFOLOGIA
AMARAL, Emília et.al. Novas Palavras, Literatura, Gramática, Redação e Leitura. 2° Grau. Editora FTD. São Paulo. 1997.
BENTES, Anna Christina e Mussalim, Fernanda (org.). Introdução À Linguística, Domínios E Fronteiras. 6ª edição. Editora Cortez. São Paulo. 2006.
O que é Etimologia?
A palavra “etimologia” provém do grego etymología,
pelo latim etymologia.
A etimologia é um estudo gramático que consiste na
análise da origem das palavras e de seus processos de formação; através desse
estudo busca compreender seu histórico e significação. Para exemplificar,
analisemos etimologicamente a palavra “xadrez” (referente ao jogo):
A palavra “etimologia” provém do grego etymología,
pelo latim etymologia.
A etimologia é um estudo gramático que consiste na
análise da origem das palavras e de seus processos de formação; através desse
estudo busca compreender seu histórico e significação. Para exemplificar,
analisemos etimologicamente a palavra “xadrez” (referente ao jogo):
