Classes de Palavras - Introdução

Existem na língua portuguesa dez diferentes tipos de palavras, ou seja, dez classes de palavras (ou classes gramaticais). Observe abaixo os elementos pertencentes a essa classe e suas respectivas descrições.

Classe Gramatical		Finalidade Básica
1. Substantivo	Dar nome aos seres.
2. Adjetivo	Atribuir características.
3. Artigo	Anteceder o substantivo para determiná-lo de modo exato (definido) ou vago (indefinido).
4. Numeral	Indicar quantidades.
5. Pronome	Substituir ou acompanhar o substantivo.
6. Verbo	Indicar ação, estado, fenômeno
7. Advérbio	Modificar o verbo, indicando circunstâncias (modo, tempo, lugar, negação, etc.).
8. Preposição	Ligar palavras.
9. Conjunção	Ligar orações.
10. Interjeição	Exprimir emoções e sentimentos súbitos.

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Vácuo Matinal

Um frescor suave desperta a minha mente, meus ouvidos se abrem para o universo exterior a todos os vagos pensamentos; ao passo que minhas pálpebras tremulam sob o ir e vir de minha consciência. Meu espírito se enche de um contentamento abstrato, percebo então a melodia doce lá fora: é a chuva energizando meu novo dia.

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A criança que Deus quer...

Às vezes eu fico pensando no modo como nós nos transformamos no decorrer do tempo; no modo como nós superamos certas falhas para, logo em seguida, esquecermos que um dia as possuímos. Hoje eu vi numa criança o comportamento de um adulto em desespero, como um carro desgovernado... Lembrei-me da minha infância isolada, da quantidade de tempo que transcorreu em minha vida até que eu pudesse aprender a conquistar amigos, a expressar minhas vontades... Mas não consegui encontrar em parte alguma de minha memória uma descrição mais exata, algo que pudesse me dizer se eu também tive crises de identidade, se eu também fui egoísta e um tanto retraída, talvez com um horrível vazio interior ...

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Romantismo

As rochas brancas de Rugen,
de Friedrich (1774-1840)

O Romantismo pertence à Era Romântica da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do século XIX aos dias atuais e compreende quatro períodos ou escolas: Romantismo, Realismo/ Naturalismo, Simbolismo e Modernismo.

O Romantismo ocorreu durante a primeira metade do século XIX, é a escola literária que representa a mentalidade burguesa, predominante a partir do final do século XVIII.

A literatura torna-se extremamente subjetiva e exageradamente emocional.

Ao autor romântico interessa sobretudo a expressão das emoções que a realidade provoca. Nem a Mulher (idéia), nem a mulher real, mas o sonho, a fantasia, a imagem provocada pelo desejo.

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O Neoclassicismo ou Arcadismo

O balanço (Fragonard, 1768)

O Neoclassicismo pertence à Era Clássica, ou seja, à segunda era da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do século XVI ao século XVIII e compreende três períodos, ou escolas: o Renascimento, o Barroco e o Neoclassicismo.

O movimento neoclassicista ocorreu durante a segunda metade do século XVIII, reagindo aos exageros do Barroco. Os autores neoclássicos pretendem restaurar o equilíbrio e o otimismo. 

Predomina nesse período a poesia pastoril e bucólica, como representação ideal da vida simples e natural.  Logo, entretanto, a arte neoclássica vai adquirindo tons emocionais e pessimistas que prenunciam o Romantismo.

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O Barroco

O Barroco pertence à Era Clássica, ou seja, à segunda era da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do século XVI ao século XVIII e compreende três períodos, ou escolas: o Renascimento, o Barroco e o Neoclassicismo.

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Coesão e Coerência Textual

A Coesão e a Coerência são elementos que se fazem necessários à estrutura de um texto para que este conduza eficazmente a missão de “transmitir uma mensagem”.

A Coerência Textual é a articulação entre partes de um texto, obtida através da organização lógica de idéias e significados. Um texto coerente é um texto que possui uma “unidade de sentido”.

A Coesão Textual é a ligação entre partes de um texto, sendo esta obtida a partir do uso de operadores linguísticos específicos.

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O Renascimento

O Renascimento ou Classicismo pertence à Era Clássica, ou seja, à segunda era da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do século XVI ao século XVIII e compreende três períodos, ou escolas: o Renascimento, o Barroco e o Neoclassicismo.

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