A Flexão
caracteriza-se como a variação da forma e, consequentemente, de significado de
uma palavra. Ocorre apenas quando as palavras são empregadas em um enunciado.
Convém ressaltar que somente podem ser flexionadas as palavras variáveis, dado
o fato de que as palavras invariáveis, como o próprio nome diz, não sofrem
mudanças em sua forma. Não obstante, cada tipo de flexão é sistemático, ou
seja, vale para todas ou quase todas as palavras da mesma classe; um exemplo
disto é o substantivo, pois todas as palavras componentes dessa classe, com
raras exceções, podem ser flexionadas em número. Desse modo, na língua portuguesa
as flexões podem se apresentar em gênero, número, grau, tempo, modo e pessoa.
15 de janeiro de 2013
13 de janeiro de 2013
Shakespeare - Quanto Mais Fecho Os Olhos
Quanto Mais Fecho Os Olhos
Soneto XLIII
Tradução de Anna Amélia de Queiroz. Carneiro de Mendonça
Quanto mais fecho os olhos melhor vejo;
o dia todo vi coisas vulgares
mas quando durmo em sonho te revejo
pondo no escuro luzes estelares,
(William Shakespeare)
Soneto XLIII
Tradução de Anna Amélia de Queiroz. Carneiro de Mendonça
Quanto mais fecho os olhos melhor vejo;
o dia todo vi coisas vulgares
mas quando durmo em sonho te revejo
pondo no escuro luzes estelares,
5 de janeiro de 2013
Classes de Palavras - Introdução
Existem na língua
portuguesa dez diferentes tipos de palavras, ou seja, dez classes de palavras
(ou classes gramaticais). Observe abaixo os elementos pertencentes a essa
classe e suas respectivas descrições.
Finalidade Básica
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1.
Substantivo
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Dar nome aos seres.
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2.
Adjetivo
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Atribuir características.
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3.
Artigo
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Anteceder o substantivo para determiná-lo
de modo exato (definido) ou vago (indefinido).
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4.
Numeral
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Indicar quantidades.
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5.
Pronome
|
Substituir ou acompanhar o substantivo.
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6.
Verbo
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Indicar
ação, estado, fenômeno
|
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7.
Advérbio
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Modificar o verbo, indicando circunstâncias
(modo, tempo, lugar, negação, etc.).
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8.
Preposição
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Ligar palavras.
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9.
Conjunção
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Ligar orações.
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10.
Interjeição
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Exprimir emoções e sentimentos súbitos.
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Vácuo Matinal
Um
frescor suave desperta a minha mente, meus ouvidos se abrem para o universo
exterior a todos os vagos pensamentos; ao passo que minhas pálpebras tremulam
sob o ir e vir de minha consciência. Meu espírito se enche de um contentamento
abstrato, percebo então a melodia doce lá fora: é a chuva energizando meu novo
dia.
21 de dezembro de 2012
A criança que Deus quer...
Às
vezes eu fico pensando no modo como nós nos transformamos no decorrer do tempo;
no modo como nós superamos certas falhas para, logo em seguida, esquecermos que
um dia as possuímos. Hoje eu vi numa criança o comportamento de um adulto em
desespero, como um carro desgovernado... Lembrei-me da minha infância isolada,
da quantidade de tempo que transcorreu em minha vida até que eu pudesse
aprender a conquistar amigos, a expressar minhas vontades... Mas não consegui
encontrar em parte alguma de minha memória uma descrição mais exata, algo que
pudesse me dizer se eu também tive crises de identidade, se eu também fui
egoísta e um tanto retraída, talvez com um horrível vazio interior ...
19 de novembro de 2012
Romantismo
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| As rochas brancas de Rugen, de Friedrich (1774-1840) |
O Romantismo pertence à Era
Romântica da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do século XIX aos dias
atuais e compreende quatro períodos ou escolas: Romantismo, Realismo/
Naturalismo, Simbolismo e Modernismo.
O Romantismo ocorreu durante a primeira metade do século XIX, é a escola literária que representa a mentalidade burguesa, predominante a partir do final do século XVIII.
O Romantismo ocorreu durante a primeira metade do século XIX, é a escola literária que representa a mentalidade burguesa, predominante a partir do final do século XVIII.
A literatura torna-se extremamente subjetiva
e exageradamente emocional.
Ao autor romântico interessa sobretudo a
expressão das emoções que a realidade provoca. Nem a Mulher (idéia), nem a
mulher real, mas o sonho, a fantasia, a imagem provocada pelo desejo.
5 de novembro de 2012
O Neoclassicismo ou Arcadismo
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| O balanço (Fragonard, 1768) |
O Neoclassicismo pertence à Era
Clássica, ou seja, à segunda era da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do
século XVI ao século XVIII e compreende três períodos, ou escolas: o
Renascimento, o Barroco e o Neoclassicismo.
O movimento neoclassicista ocorreu durante a
segunda metade do século XVIII, reagindo aos exageros do Barroco. Os autores
neoclássicos pretendem restaurar o equilíbrio e o otimismo.
Predomina nesse período a poesia pastoril e
bucólica, como representação ideal da vida simples e natural. Logo,
entretanto, a arte neoclássica vai adquirindo tons emocionais e pessimistas que
prenunciam o Romantismo.
O Barroco
O Barroco pertence à Era Clássica, ou seja, à
segunda era da Literatura Portuguesa. Ela estende-se do século XVI ao século
XVIII e compreende três períodos, ou escolas: o Renascimento, o Barroco e o
Neoclassicismo.
